Openluchtklassen
- Dagprogramma
- Kamerindeling
- Huishoudelijk Reglement
Dierenverzorging
Doel
Tijdens deze activiteit staat de sorteigen verzorging van ieder dier centraal. De kinderen raken meer vertrouwd met de specifieke noden en behoeften van elk dier krijgen ook de kans om de dieren eens in de watten te leggen.
Beschrijving
De kinderen worden verwelkomd aan het voerderkot waar zee een korte inleiding krijgen over de specifieke verzorging van elk dier.
Vervolgens wordt getoond waar ze het nodige materiaal vinden en gaan ze onder begeleiding in groepjes aan de slag.
Hieronder volgt een kort overzicht van de mogelijke activiteiten.
| Konijnen | nagels knippen, kammen, verrijkingsmateriaal maken voor in het hok (huisjes, schuilmogelijkheden, klimplatformen,) |
|---|---|
| cavia’s | idem konijnen |
| koeien | borstelen, wassen |
| ezels | gaan wandelen, wassen (in de zomer), hoeven verzorgen (wassen en invetten) |
| pony’s | wassen (in de zomer), hoeven verzorgen (wassen en invetten), toilettage (manen trekken en invlechten, staart knippen en invlechten) |
| varkens | wassen, een modderbad geven, insmeren met zonnecrème, masseren, verrijkingsmateriaal maken (speelgoed, kauwmogelijkheden) |
| schapen | scheren, klauwen bijknippen |
| geiten | borstelen, klauwen bijknippen, nieuwe klimmogelijkheden maken voor in de weide |
| alpaca’s | scheren, klauwen bijknippen |
| wallaby’s | het hok inrichten, verse wilgetakken snoeien en ophangen in het hok |
| poezen | kammen, nagels knippen |
| honden | wassen (in de zomer), kammen, nagels knippen |
| vogels | hok inrichten, nieuwe nestkastjes timmeren |
| emoes | verrijkingsmateriaal maken (om voeder op een meer uitdagend manier aan te bieden, vb verschillende voederbakken op verschillende hoogten) |
| kippen | verrijkingsmateriaal maken (schuilmogelijkheden, voedermogelijkheden … |
| eenden | nieuwe nestgelegenheden maken |
| ganzen | schuilhok maken |
| vogels in de natuur | voeder planken reinigen en voer bijvullen, nestkastjes onderhouden en eventueel nieuwe plaatsen |
